扎实开展“两学一做”学习教育要做到“四明确”
日期：2016-06-24 发稿人：南纪宣转 来源：朱海燕 点击：
一要明确学习教育对象。要认真对党员组织关系进行集中排查，掌握真实情况，对工作调动的党员，及时通知党员本人转移党组织关系，实行归口管理，确保所有党员都纳入学习教育范围。同时对所有党员按照党员领导、预备党员、在岗党员、外出审计党员、抽调巡查党员、退休党员明确划分类型，因人施教，积极采取自学、集中学习、网上学习、送学上门等方式，灵活、针对开展学习教育。
二要明确学习教育内容。规定学习资料有《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等党内规章、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、习近平视察安徽重要讲话精神等。同时，要求领导班子成员增加《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《之江新语》、《习近平谈治国理政》、《摆脱贫困》等内容。
三要明确学习教育方式。抓在平时、重在点滴，坚持循序渐进、按部就班地开展学习教育，要求党员干部认真做到：日自觉学习+笔记、周集中讨论+心得、月支部活动+党课。要求个人自学与集中学习相结合，发挥党员个体和党支部的能动性；学习与“对标赶超争先进”相结合，以行业内先进经验做法带动审计业务水平和工作能力的大提升；专题教育与解决审计实际问题相结合，做到专题教育、工作两不误，两促进，两提高。
四要明确学习教育要求。“两学一做”学习教育协调小组要认真按照统一部署，坚持学习教育“常态化”，切实承担起组织领导、协调管理、监督检查责任，对照新任务新要求做到“五查五看”，不扎不扣地推进学习教育，确保此项工作不走过场，不搞形式。要求党组书记、领导班子成员、党支部成员、二级机构负责人要带头抓好学习教育，切实当好学习教育的表率和示范。要求全体党员干部认真学习领会，要带着信念学、带着感情学、带着问题学，着力在全面、系统、深入上下功夫，切实做到真学、真懂、真信、真用。
刊于：新华网发展论坛
作者：朱海燕 南谯区审计局纪检组长
